Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’nde Bilimsel Eğitim Programları
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Otizm Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi (OTAM) ile Egzersiz ve Spor Bilimleri Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESBAM) iş birliğiyle, otizmli ve özel gereksinimli çocukların gelişimi bilimsel ölçümler ve özel eğitim programlarıyla destekleniyor. Motor becerileri bilimsel testlerle tespit edilen çocuklar için bireysel eğitim planları hazırlanıyor ve hipoterapi ile binicilik uygulamalarından faydalanılıyor.
Çocuklara Çok Yönlü Gelişim Desteği
Bilimsel Ölçümler ve Kişiye Özel Antrenmanlar
Program kapsamında çocukların kuvvet, dayanıklılık, sürat, koordinasyon ve esneklik düzeyleri ölçülerek, elde edilen veriler doğrultusunda bireysel antrenman programları oluşturuluyor. Hem bilgisayar destekli uygulamalar hem de fiziksel aktivitelerle eğitim süreci zenginleştiriliyor. Ayrıca hipoterapi (at destekli terapi) ve binicilik uygulamalarıyla çocukların denge, koordinasyon ve sosyal etkileşim becerilerinin gelişimi hedefleniyor.
Farklı Özel Gereksinimlere Yönelik Çalışmalar
Program sadece otizmli çocuklarla sınırlı kalmıyor; farklı özel gereksinimli bireylerin de katılımına olanak tanıyor. Multiple Skleroz (MS) gibi hastalıklarda fizyoterapistlerin de yer aldığı ekiplerle fizyoterapi destekli at binme çalışmaları yürütülüyor. Atın hareketlerinden gelen ritmik uyarıların kaslara olumlu etkileri olduğu ve çocukların duruş kontrolüne katkı sağladığı vurgulanıyor.
Motor Becerilerin Ölçülmesi ve Gelişim Takibi
OTAM Müdürü Prof. Dr. Nurgül Tezcan, devlet üniversiteleri arasında otizmli çocuklara yönelik bu kapsamda uygulama yapan öncü kurumlardan biri olduklarını belirterek, çocukların önce motor becerilerinin test edildiğini ve elde edilen sonuçlara göre eğitim programı uygulandığını ifade etti. Programda hem bilgisayar destekli hem de fiziksel eğitimlerin yer aldığını, gelişimin ESBAM’da yapılan ölçümlerle takip edildiğini söyledi.
Çocuklara Özel Egzersiz Programları
SUBÜ Araştırma Görevlisi Onur Çakır ise çocukların temel motor becerilerinin sistemli olarak ölçüldüğünü ve eksik görülen alanlara yönelik bireysel antrenman programları hazırlandığını belirtti. Bu çalışmaların, çocukların fiziksel kapasitelerini ve yeteneklerini artırmayı amaçladığını vurguladı.
Hipoterapi ile Gelişime Katkı
Terapist Erol Mutlu, hipoterapinin özel gereksinimli bireylerin hem fiziksel hem de ruhsal gelişimine destek olduğunu, atın ritmik hareketlerinin kas ve denge gelişimini olumlu etkilediğini belirtti. Atın üzerinde doğru oturuşun günlük yaşamda da denge ve yürüyüş becerilerini desteklediğine dikkat çekti. Uygulamalardan faydalanan aileler ise programların çocuklarının iletişim ve günlük yaşam becerilerinde önemli ilerleme sağladığını dile getirdi.













